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  家庭教育存在的问题,一方面是家长的缺位,把责任抛给了学校;另一方面则是教育不得法,焦虑过多、拔苗助长。有些家长还对学校教育进行粗暴的干涉。家长提升教育理论水平,掌握一定教育方法,无疑是缓解教育焦虑、改善家校关系的突破口。前不久,《江苏省家庭教育促进条例(草案)》提请审议,明确要求政府履行提供家庭教育指导服务的工作。条例规定县级以上政府专门拨出经费用于家庭教育工作,并将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系,通过网上家长学校等向家庭免费提供家庭教育指导服务。家长如何掌握教育理论和教育方法,确实是重要的社会课题,需要家长、学校、政府等各方共同努力。

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